ATZENTA
ΗΜΕΡΑ 1η | Δευτέρα 3 Οκτωβρίου
| Online | «Σχεδιασμός Ανάπτυξης Δεξιοτήτων του 21ου Αιώνα μια Παιδαγωγική Προσέγγιση», Μαρία Φιλιππή, Υπεύθυνη Πληροφορικής και Ψηφιακής Εκπαίδευσης στα Εκπαιδευτήρια Δούκα και Microsoft Innovative Educator Expert
Σύντομη περιγραφή:
Μάθετε πώς σχεδιάζουμε και αξιολογούμε ένα σχέδιο μαθήματος χρησιμοποιώντας συγκεκριμένες ρουμπρίκες με τις δεξιότητες του 21ου αιώνα. Ανάλυση και πρακτικές εφαρμογές των rubrics στην καθημερινή διδασκαλία και πρότυπα εκπαιδευτικού σχεδιασμού.
| Online | «Εισαγωγή στο OneNote στην Τάξη: Δυνατότητες και Εφαρμογές», Νίκος Παφίτης, Digital Learning Specialist, ICT Teacher στο The Junior And Senior School Λευκωσίας Κύπρου, Microsoft Innovative Educator Expert, Microsoft Innovative Educator Fellow MIE Master Trainer και Global Minecraft Mentor
Σύντομη περιγραφή:
Μια ματιά σε ένα ψηφιακό σημειωματάριο/ πολυεργαλείο για εκπαιδευτικούς και όλες τις δυνατοτητες του.
| Online | «PowerPoint ως Power Tool στην Εκπαίδευση», Βασίλης Βαρβαρήγος, Βιολόγος στα Εκπαιδευτήρια Αυγουλέα-Λιναρδάτου, Dr. of Biology, Microsoft Innovative Educator Expert, Microsoft Innovative Educator Fellow
Σύντομη περιγραφή:
Ανακαλύψτε τις δυνατότητες που παρέχει το PowerPoint πέρα από την απλή δημιουργία παρουσιάσεων, όπως π.χ. για καταγραφή οθόνης, επεξεργασία και παραγωγή βίντεο και εικόνας, ηχογράφηση, σχεδιασμό διαφάνειας και πολλά άλλα.
ΗΜΕΡΑ 2η | Τρίτη 4 Οκτωβρίου
| Online | "Education Transformation Framework
Part 1: Εισαγωγή - Ηγεσία και Πολιτικές", Νατάσσα Νίκα, Εκπαιδεύτρια Εκπαιδευτικών SoFIA Education Experts
Σύντομη περιγραφή:
Στο πρώτο μέρος του σεμιναρίου οι εκπαιδευόμενοι μαθαίνουν να οραματίζονται και να δημιουργούν μια κουλτούρα καινοτομίας και μάθησης στα σχολεία τους.
| Online | "Education Transformation Framework
Part 2: Διδασκαλία και Μάθηση - Έξυπνα Περιβάλλοντα", Νατάσσα Νίκα, Εκπαιδεύτρια Εκπαιδευτικών SoFIA Education Experts
Σύντομη περιγραφή:
Στο δεύτερο μέρος του σεμιναρίου οι εκπαιδευόμενοι μαθαίνουν πως μπορούν να βοηθήσουν τους μαθητές/τριες να αξιοποιήσουν τις δυνατότητές τους, ακολουθώντας μια μαθητοκεντρική προσέγγιση. Επίσης, εξερευνούν τρόπους να αναπτύξουν ασφαλή πραγματικά και διαδικτυακά περιβάλλοντα στα σχολεία τους.
| Online | "Education Transformation Framework
Part 3: Επιτυχία των Μαθητών και των Σχολείων – Q&A", Νατάσσα Νίκα, Εκπαιδεύτρια Εκπαιδευτικών SoFIA Education Experts
Σύντομη περιγραφή:
Στο τρίτο κομμάτι του σεμιναρίου, οι εκπαιδευόμενοι μαθαίνουν πως η επιτυχία ενός σχολείου στηρίζεται στην ισότητα και την συμπερίληψη. Η ανάπτυξη ικανοτήτων μέσω της επαγγελματικής εξέλιξης και ανάπτυξης για όλους διασφαλίζει ότι οι μαθητές/τριες εξελίσσουν τις κοινωνικές και συναισθηματικές τους δεξιότητες και είναι επιτυχώς προετοιμασμένοι/ες για το μέλλον. Στο τέλος αυτού του μέρους, οι εκπαιδευόμενοι θα έχουν την ευκαίρα να κάνουν ερωτήσεις.
Ημέρα 3η | Πέμπτη 6 Οκτωβρίου
| Online | «Δημιουργώντας Ψηφιακές Ιστορίες με τη Χρήση του Sway», Παρασκευή Ιατρού, STEM Advisor & ICT Instructor στο Socialinnov, Microsoft Innovative Educator Expert και Microsoft Innovative Educator Fellow
Σύντομη περιγραφή:
Το Sway είναι μια νέα δωρεάν εφαρμογή από το Microsoft Office που διευκολύνει τη δημιουργία και την κοινή χρήση αλληλεπιδραστικών αναφορών, προσωπικών ιστοριών, παρουσιάσεων και πολλών άλλων.
| Online | «Let's flip! Καλλιεργώντας Ήπιες και Ψηφιακές Δεξιότητες με το Flip Μέσα από την Ενεργή Εμπλοκή των Μαθητών», Μαρία Παπαδοπούλου, Διευθύντρια Νέων Τεχνολογιών, Υποδιευθύντρια Δημοτικού Σχολείου και Εκπαιδευτικός στα Εκπαιδευτήρια Ε. Μαντουλίδη, Microsoft Innovative Educator Expert, Microsoft Innovative Educator Fellow και MIE Trainer
Σύντομη περιγραφή:
Το Flip είναι μια δωρεάν εφαρμογή συζήτησης βίντεο από τη Microsoft, όπου οι μαθητές μπορούν να συνδέονται σε ασφαλείς, μικρές ομάδες για να μοιράζονται βίντεο, να δημιουργούν κοινότητα και να μαθαίνουν μαζί.
| Online | «Αξιολόγηση της Μαθησιακής Προόδου με Microsoft Forms», Γιώργος Φιλιππούσης, Ιnstructional designer - developer και Υπεύθυνος Καινοτόμων Προγραμμάτων
Tutor-Counsellor στη Λεόντειο Σχολή Αθηνών, Hellenic Open University Research Fellow edivea.org - Crete University, Microsoft Innovative Educator Expert και Microsoft Innovative Educator Fellow
Σύντομη περιγραφή:
Με το Microsoft Forms, μπορείτε να δημιουργείτε έρευνες, κουίζ και ψηφοφορίες, να προσκαλείτε άλλους να απαντήσουν σε αυτό χρησιμοποιώντας σχεδόν οποιοδήποτε πρόγραμμα περιήγησης web ή κινητή συσκευή, να βλέπετε αποτελέσματα σε πραγματικό χρόνο κατά την υποβολή τους, να χρησιμοποιείτε ενσωματωμένη ανάλυση για να αξιολογείτε απαντήσεις και να κάνετε εξαγωγή αποτελεσμάτων σε Excel για επιπλέον ανάλυση ή βαθμολόγηση.
Ημέρα 4η | Παρασκευή 7 Οκτωβρίου
| Hybrid | «Δημιουργία Διαδραστικού (interactive), Εκπαιδευτικού, Ψηφιακού Υλικού με το Canva, το Genially και το Quizizz», Σπύρος Σπύρου, εκπαιδευτικός και μέλος της ερευνητικής ομάδας Media Pedagogy Research Group, Παιδαγωγικό Τμήμα Πανεπιστημίου Αιγαίου
Σύντομη περιγραφή:
Τα τελευταία χρόνια, η παραδοσιακή διδασκαλία εξελίχθηκε διεθνώς σε ένα πιο συνεργατικό μαθησιακό περιβάλλον. Τα διαθέσιμα τεχνολογικά μέσα, όπως οι διαδραστικοί πίνακες και οι κινητές συσκευές, καθιστούν αναγκαία και τη δημιουργία ελκυστικού, διαδραστικού, εκπαιδευτικού υλικού που θα αξιοποιείται σε αυτά. Μέσα από την παρουσίαση, οι συμμετέχοντες θα γνωρίσουν τα ψηφιακά μέσα Canva, Genially και Quizizz και πρακτικά παραδείγματα αξιοποίησής τους στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι συμμετέχοντες θα έχουν, επίσης, την ευκαιρία να δουν τη διαδικασία δημιουργίας εκπαιδευτικού υλικού και με τα τρία ψηφιακά μέσα.
| Hybrid | «Εφαρμογές Επαυξημένης Πραγματικότητας στην Εκπαίδευση: Ψηφιακά Εργαλεία και Παραδείγματα από τη Διδακτική Πράξη», Φίλιππος Τζόρτζογλου, εκπαιδευτικός και μέλος της ερευνητικής ομάδας Media Pedagogy Research Group, Παιδαγωγικό Τμήμα Πανεπιστημίου Αιγαίου
Σύντομη περιγραφή:
Η επαυξημένη πραγματικότητα αποτελεί μια ανερχόμενη τεχνολογική τάση με πολλά πλεονεκτήματα για την εκπαιδευτική διαδικασία. Μέσα από την παρουσίαση, οι συμμετέχοντες θα γνωρίσουν ψηφιακά εργαλεία και πρακτικά παραδείγματα εφαρμογής της τεχνολογίας στην εκπαίδευση. Οι συμμετέχοντες θα έχουν, επίσης, την ευκαιρία να δουν τη διαδικασία δημιουργίας εκπαιδευτικού υλικού επαυξημένης πραγματικότητας που βασίζεται στην αναγνώριση της εικόνας και να επαυξήσουν τις εικόνες ενός σχολικού εγχειριδίου.
| Hybrid | «Από το CubesCoding στο DuckyCode ένα Ταξίδι Προγραμματισμού για Παιδιά», Θεοδόσης Σαπουνίδης, Επίκουρος Καθηγητής του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης
Σύντομη περιγραφή:
Γνωρίστε πολυβραβευμένα συστήματα απτικού προγραμματισμού που κατασκευάζονται στην Ελλάδα και αλληλοεπιδράστε με αυτά.
| Διά Ζώσης | «Η Τρισδιάστατη Εκτύπωση ως Εργαλείο στην Εκπαίδευση», Δημήτρης Χαϊδάς, βιομηχανικός σχεδιαστής, MSc και ιδρυτής της εταιρίας 3D Print it and More
Σύντομη περιγραφή:
Γνωρίστε πώς σχεδιάζουμε στις τρεις διαστάσεις με απλά βήματα, μέσα από επίδειξη λογισμικού τριών διαστάσεων και ρύθμιση κατάλληλων παραμέτρων της προσθετικής κατασκευής FDM, με εφαρμογές στην εκπαίδευση.
| Διά Ζώσης | «Εφαρμογές VR στην Εκπαίδευση», Γιάννης Ντάβαρος, Εκπαιδευτικός
Σύντομη περιγραφή:
Παρουσίαση εκπαιδευτικών εφαρμογών με χρήση τεχνολογιών Εικονικής Πραγματικότητας.